沙盤(pán)游戲是使用沙、水及縮微模型來(lái)進(jìn)行心理治療與心理輔導(dǎo)的一種有效的方法。在治療師或咨詢(xún)師營(yíng)造的“自由而受保護(hù)的空間”中，來(lái)訪者的心靈世界在沙盤(pán)中以象征、意象的方式逐漸展開(kāi)，治療和治愈、創(chuàng)造與發(fā)展也隨之發(fā)生。作為一種非言語(yǔ)的療法，沙盤(pán)游戲能超越對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的要求和限制，對(duì)兒童、青少年及很多成人都有著極好的咨詢(xún)、治療效果。

   為促進(jìn)沙盤(pán)游戲技術(shù)的發(fā)展，深度體驗(yàn)沙盤(pán)游戲治療的過(guò)程，中山市博愛(ài)醫(yī)院聯(lián)合廣東東方心理分析研究院共同舉辦了C級(jí)沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師培訓(xùn)，吸引了來(lái)自廣東省多市區(qū)30多名醫(yī)務(wù)工作者、教育工作者、社工及心理學(xué)愛(ài)好者的參與。

   2023年4月29日至5月2日，為期三天的第一次地面集訓(xùn)在中山市博愛(ài)醫(yī)院開(kāi)展，課程由廣東東方心理分析研究院、申荷永教授（國(guó)際沙盤(pán)游戲治療學(xué)會(huì)（ ISST ）心理治療師， ISST中國(guó)學(xué)會(huì)（CSST）負(fù)責(zé)人）的團(tuán)隊(duì)提供專(zhuān)業(yè)支持。本次課程由潘燕華博士、蔡寶鴻博士主講，對(duì)沙盤(pán)游戲的淵源、理論基礎(chǔ)及操作過(guò)程進(jìn)行講授，帶領(lǐng)學(xué)員逐漸深入。高建慧院長(zhǎng)出席開(kāi)班儀式并與學(xué)員合影。課程負(fù)責(zé)人、中山市博愛(ài)醫(yī)院心理科何淑華主任主持了開(kāi)班儀式，并帶領(lǐng)學(xué)員參觀心理科，介紹本院心理科的服務(wù)內(nèi)容。

   潘燕華博士（師從申荷永教授，國(guó)際沙盤(pán)游戲治療學(xué)會(huì)（ISST）中國(guó)學(xué)會(huì)（CSST）候選沙盤(pán)游戲治療師，A級(jí)沙盤(pán)游戲分析師、督導(dǎo)師）深入淺出地向?qū)W員們講解沙盤(pán)游戲治療的歷史、理論基礎(chǔ)及治愈意義。在實(shí)操環(huán)節(jié)，通過(guò)讓學(xué)員挑選沙具、感受沙具、在團(tuán)體中交流和表達(dá)，讓學(xué)員體驗(yàn)如何創(chuàng)造“自由與受保護(hù)的空間”，以及如何運(yùn)用意象與來(lái)訪者進(jìn)行工作。

   蔡寶鴻博士（師從申荷永教授，國(guó)際沙盤(pán)游戲治療學(xué)會(huì)（ISST）中國(guó)學(xué)會(huì)（CSST）候選沙盤(pán)游戲治療師，A級(jí)沙盤(pán)游戲分析師、督導(dǎo)師）通過(guò)案例講解，詳細(xì)講述沙盤(pán)游戲治療的工作流程、倫理守則及注意事項(xiàng)，并帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行團(tuán)體沙盤(pán)，沉浸式體驗(yàn)沙盤(pán)游戲的過(guò)程，通過(guò)學(xué)員的親身體驗(yàn)促進(jìn)理解。

   本次地面集訓(xùn)采用“理論+實(shí)操+體驗(yàn)”的方式，讓學(xué)員更深入地學(xué)習(xí)沙盤(pán)游戲療法。參訓(xùn)學(xué)員被老師深厚的理論知識(shí)和風(fēng)趣的講解風(fēng)格所吸引，更有學(xué)員表示這不僅是一次培訓(xùn)，更是一場(chǎng)心靈的成長(zhǎng)，期待著下一期地面集訓(xùn)。